あなたは「学童保育」と聞いて、頭に何を思い浮かべますか?最近の傾向では、働く女性が増えたり、核家族が増えたりしているため、やはり保育にも影響が見られます。そこで、改めて学童保育とは何か、詳しくご説明します。

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学童保育の役割とはなんでしょうか?
「学童保育」と聞いて頭に思い浮かぶのは「カギっ子」という言葉ではないでしょうか。
共働き家庭や母子・父子家庭などの理由で、放課後に学校から帰宅しても、親が仕事をしているために家に誰もいなく、自分ひとりで鍵を開けて家に入る子供達のことを、昔はよくこういう言葉で呼んでいたようです。
現代では働く女性や核家族が増えている中、「学童保育」は共働き家庭や母子・父子家庭の小学生の子供達の毎日の放課後(夏休みなどの学校休業日は一日)の生活を守るためにできた施設です。
子供達は、学童保育で家庭で過ごすのと同じように、休息し、おやつを食べ、友達と遊び、いちど学童保育から帰ってから塾に行き、というように学童保育は子供達にとって「放課後の生活の場」なのです。
「仕事と子育てを両立したい」という親の働く権利と、家族の生活を守る役割を持つ学童保育は、1998年4月より『児童福祉法』と『社会福祉事業法』に位置づく事業となりました。
一時保育とは、両親の仕事などを理由に常時子供を保育園等に預ける保育に対し、私用で子供を保育園や託児所に一時的に預ける事を指します。
「母親の息抜きのため」、などとかく利用の理由が私的になることの多い一時保育では、仕事などの「やむをえない」理由と違い、それを利用するのをためらう母親も多いかもしれません。
確かに大切である、子供と母親が共に過ごす時間。だが、核家族化が進む現在、家で子供と二人だけで過ごし、子育てだけの生活を送る母親がストレスをため、子供に当たってしまうなどの事態に至ってしまっては、本末転倒だと言えるでしょう。
また一時保育では子供達同士が遊ぶことにより、子供のコミュニケーション能力を伸ばすことにも役立ちます。
母親は一時保育によって気分転換をし、生き生きとした子育てをする。一方、子供はコミュニケーション能力と新しい環境に対する適応力を養う。
現在、核家族化が指摘されています。したがって、一時保育は、時代に求められている新しい保育の形と言えるのではないでしょうか?
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